El Hall de la Facultad de Educación fue escenario de una nueva exposición escolar, iniciativa que forma parte de las acciones de vinculación impulsadas por la carrera de Pedagogía en Artes Visuales. En esta oportunidad, la muestra estuvo a cargo de la Fundación Coanil, a través de su taller Flor de arte
La Facultad de Educación abrió nuevamente sus puertas al arte y la inclusión con una nueva exposición escolar, instancia que en esta oportunidad contó con la participación de la Fundación Coanil a través de su taller “Flor de Arte”, dirigido por la artista y docente María Viviana Peirano.
La muestra, inaugurada el pasado 2 de junio en el Hall de la Facultad, reunió una selección de 20 pinturas en técnica acrílica sobre tela, realizadas por estudiantes del taller. Las obras fueron creadas por los artistas Benjamín Moya, Guillermo Galáz, Manuel Sepúlveda, Scarlett Ahumada, Danae Herrera, Michelle Novoa, Pablo Macaya, Jadiel Estuardo, Nicolás Montecinos, Víctor Palma y Manuel Colipán, quienes compartieron su trabajo con la comunidad universitaria en un espacio de encuentro, valoración y reconocimiento artístico.

Esta iniciativa es impulsada por la carrera de Pedagogía en Artes Visuales, coordinada por la profesora Katherine Roberts, en conjunto con parte de su equipo académico, con el objetivo de fortalecer los vínculos con la comunidad y generar espacios de exhibición para artistas emergentes provenientes de distintos contextos educativos.
La ceremonia de inauguración contó con la presencia de la decana de la Facultad de Educación, Verónica Yáñez Monje, además de académicos, directivos, apoderados, representantes de la Fundación Coanil y, por supuesto, los propios artistas expositores. Entre las autoridades de la Fundación que acompañaron la jornada estuvieron Magdalena Delpiano, coordinadora del área laboral; Dominique Motles, gerente de Personas; y Patricio Talep, jefe de Alianzas Comerciales.
Durante su intervención, la decana valoró profundamente la instancia, destacando el aporte que este tipo de iniciativas realiza en la formación integral de los futuros docentes y en la construcción de una educación más inclusiva y sensible a la diversidad. Asimismo, subrayó la importancia de abrir la universidad a experiencias que promuevan el arte como herramienta de expresión, comunicación y desarrollo personal.
Como ya es tradición en estas inauguraciones, la jornada incluyó un momento artístico que enriqueció la experiencia de los asistentes. En esta ocasión, estudiantes de la Fundación Coanil ofrecieron una presentación de danza, generando un emotivo vínculo entre las artes visuales y escénicas. A ello se sumó la participación especial del grupo folclórico BAFOCO, de la Unidad Educativa Los Aromos, dirigido por la profesora María Soledad de la Sotta, quienes aportaron con una intervención llena de identidad y tradición.
La exposición “Flor de Arte” no solo permitió visibilizar el talento y la creatividad de sus estudiantes, sino también reafirmó el compromiso de la Facultad de Educación con la inclusión, la vinculación con el medio y el desarrollo de espacios que promuevan el arte como un lenguaje universal.
Con actividades como esta, la carrera de Pedagogía en Artes Visuales continúa consolidando una línea de trabajo que integra formación, comunidad y expresión artística, fortaleciendo el rol social de la universidad y su impacto en el entorno.