Magíster en Gestión y liderazgo Educativo realizó conversatorio junto a Dr. Santiago Rincón-Gallardo y directivos escolares líderes en innovación

El conversatorio contó con la presencia del destacado Dr. Santiago Rincón Gallardo y directivos de parte del Centro de Innovación Educativa Más comunidad. La instancia fue un espacio de diálogo cooperativo; abordando los desafíos educativos en el quehacer de los líderes en el siglo XXI.

Por Valentina Luza Carrión | Periodista Magíster Gestión y Liderazgo Universidad de Concepción

La instancia organizada por el Magíster en Gestión y Liderazgo Educativo de la Facultad de Educación, contó con cerca de 30 asistentes, entre directivos, profesores y profesionales del área educativo, quienes se reunieron a conversar sobre los desafíos pasados, presentes y futuros frente a una pregunta: ¿Por qué es necesario liberar el aprendizaje hoy en nuestras escuelas y liceos?”

Uno de los ejes de la conversación fue el rol que cumplen los directivos actualmente en los contextos escolares y cómo afrontar los desafíos que surgen en un mundo convulsionado con problemáticas urgentes.

En palabras del Dr. Gallardo “la primera parte del trabajo es forjar unidad y propósito con nuestro equipo de trabajo, no es hacer nosotros el proyecto de cambio solos, es escucharnos más, saber que les inquieta, que les preocupa. Escuchar eso y hacer un propósito común”, respecto a cómo orientar el liderazgo con sentido.

Asimismo, las reflexiones estuvieron enfocadas a re-pensar los modelos educativos desde la incorporación de nuevas miradas, además de crear instancias de aprendizaje enriquecedoras entre estudiantes y profesores.

Sobre lo mismo, una de los pilares también estuvo enfocado al sentido que hoy tiene el educar, al respecto el Dr. Gallardo reflexionó junto a los asistentes: “Sigue haciendo lo que has estado haciendo y va a tener sus frutos, más adelante, pero tendrá frutos. Acá hay una sabiduría importante. Después del colapso sabemos que surgen nuevas civilizaciones, y para que esta sea mejor, tenemos que sembrar semillas con ese propósito.Eso le da sentido a nuestro trabajo, no porque de resultado inmediato, sino porque hacerlo es lo correcto”.

Esta instancia es una de las primeras que estará organizando el Magíster en Gestión y Liderazgo Educativo de la Universidad de Concepción, que busca reactivar la cooperación y el diálogo en el centro de las actividades vinculantes.

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