Estudiante de Pedagogía en Historia y Geografía expone en “Jornada de Recreación Histórica”
En el marco de la asignatura Taller de Vinculación con el Medio de segundo año de Licenciatura en Historia, con el apoyo del Departamento de Historia y la Facultad de […]
Docentes exponen en la 11ª edición del Congreso Internacional CUICIID 2021
El Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia (CUICIID), se desarrolló su 11ª edición en formato virtual los días miércoles 6 y jueves 7 de octubre de 2021 […]
Estudiantes participan de conversatorio sobre incorporación de la perspectiva de género en la enseñanza de la filosofía
En el marco de complementar el eje de formación práctico de Pedagogía en Filosofía, se realizó el martes 05 de octubre a las 18.00 horas un conversatorio sobre incorporación de […]
Estudiantes están participando de Programa Piloto de Atención Temprana de JUNJI y SENADIS
En el marco de la asignatura del trabajo de titulación de Educación Diferencial, cuatro estudiantes están participando del Programa Piloto de Atención Temprana de JUNJI y SENADIS a través de […]
Seminario sobre Matemáticas en el Ciclo Inicial contó con casi 300 asistentes
La instancia invitó a la reflexión en torno a los factores que influyen en la competencia matemática temprana y tuvo asistentes nacionales e internacionales, entre ellos gran cantidad de educadoras […]
Estudiantes de segundo año de Educación Diferencial realizan su investidura
Una nueva etapa de formación viven los estudiantes de segundo año de Educación Diferencial; investidura que da el inicio para observar el contexto escolar desde la perspectiva docente. La actividad […]
Estudiantes de Práctica Intermedia I participan de primer conversatorio sobre convivencia escolar
En el marco de la asignatura Práctica Intermedia I: Orientación para la formación integral, más de 190 estudiantes participaron, el miércoles 29 de septiembre a las 15.00 horas, en el […]
Pedagogía en Filosofía realiza su primer conversatorio con Profesores(as) Mentores(as) en la temática de abordaje de la enseñanza de la filosofía desde la modalidad interdisciplinar
“Abordaje de la enseñanza de la filosofía desde la modalidad interdisciplinar”, fue el nombre del primer conversatorio con Profesores(as) Mentores(as) de la carrera de Pedagogía en Filosofía y que fue […]
Acreditan por 5 años a Magíster en Innovación de la Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación del Inglés UdeC
FUENTE: Noticias UdeC La obtención de este resultado genera un nuevo estándar de calidad en las proyecciones de trabajo para la mejora continua de la Facultad de Educación. El cumplimiento […]
Dr. Carlos Muñoz coordinó elaboración de Estándares Nacionales de la Profesión Docente de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales en Educación Media
La iniciativa del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), se realizó en distintas áreas educativas y tiene el objetivo de fortalecer la formación de docentes en la próxima […]