Académicos de la Facultad de Educación realizan pasantía de investigación en prestigiosas universidades del Reino Unido

Dra. María Jesús Inostroza Araos y Dr. Claudio Díaz Larenas fortalecen redes internacionales en el marco del proyecto ANID FOVI250167 English Language Assessment Research Network (ELARENE) Con el propósito de fortalecer la investigación y la colaboración internacional en el ámbito de la evaluación del aprendizaje del inglés como lengua extranjera, la Dra. María Jesús Inostroza […]

Innovación y ética: Clase abierta del Magíster en Convivencia Escolar UdeC abordó los desafíos de la Inteligencia Artificial en las comunidades educativas

La instancia —que dio cierre a una asignatura del programa— reunió a académicos, estudiantes, egresados y postulantes en torno a proyectos que articulan el análisis de datos con el bienestar socioemocional y escolar. Con el foco puesto en los desafíos contemporáneos del sistema escolar, el Magíster en Convivencia Escolar de la Facultad de Educación de […]

Estudiantes de Pedagogía en Historia y Geografía realizan provechoso trabajo de campo en el Parque Nacional Laguna del Laja y el Salto del Laja 

En el marco de la asignatura “Elementos Constituyentes de la Tierra”, estudiantes de segundo año de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía participaron en un enriquecedor trabajo de terreno que contempló visitas al Parque Nacional Laguna del Laja y a la localidad del Salto del Laja. La actividad estuvo firmemente orientada al fortalecimiento […]

Estudiantes de Magíster presentan sus avances en jornada académica con posters

En el marco del Magíster en Innovación de la Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación del Inglés, las estudiantes de segundo año realizaron la presentación de posters académicos correspondiente al segundo hito evaluativo de su cohorte. La actividad, liderada por la académica y directora del programa, María Jesús Inostroza Araos, se llevó a cabo el viernes 12 […]

Estudiantes de Educación Parvularia fortalecen su formación con charla sobre JUNJI

El pasado jueves 12 de junio, en la Facultad de Educación, se llevó a cabo una enriquecedora charla dirigida a estudiantes de Educación Parvularia de 3º y 4º año, específicamente aquellas que cursan la asignatura de Práctica Profesional, instancia clave en su proceso formativo. La actividad tuvo como propósito acercar a las futuras profesionales al […]