Con el objetivo de fortalecer la cooperación académica internacional y avanzar en el desarrollo de la investigación educativa, la académica de la Facultad de Educación de la Universidad de Concepción, Dra. Angie Neira Martínez, realizó una pasantía de investigación en España entre el 28 de septiembre y el 6 de octubre, en el marco del proyecto FOVI250292 “Red de investigación internacional para el desarrollo de la competencia comunicativa intercultural en estudiantes de pedagogía en lenguas”.
La estancia se desarrolló en la Universidad de Salamanca (USAL), una de las instituciones de educación superior más prestigiosas de Europa en el ámbito de la enseñanza de lenguas y la formación docente. La Dra. Neira viajó junto a la Dra. Ana Vine Jara, investigadora principal del proyecto, para sostener encuentros de trabajo con el Dr. Yeray González Placencia, investigador internacional integrante de la red.
Durante la pasantía, las académicas llevaron a cabo una intensa agenda de actividades orientadas al fortalecimiento de vínculos académicos, la proyección internacional del proyecto y el intercambio de experiencias investigativas. Entre las principales acciones desarrolladas destacaron la presentación de la red de investigación a estudiantes del Máster en Español como Lengua Extranjera (ELE) de la Universidad de Salamanca, reuniones de trabajo para avanzar en los objetivos del proyecto y encuentros con autoridades académicas de la institución española.
La delegación también sostuvo reuniones con la Dra. Suzana Azpiazu, directora del Centro Internacional del Español, y con la Dra. Noemí Domínguez, directora del Máster en ELE. Asimismo, participaron en una sesión de trabajo junto al Dr. Roberto Rubio, especialista en escritura e Inteligencia Artificial, instancia que permitió conocer nuevas perspectivas y desafíos en torno a la formación lingüística y el uso de tecnologías emergentes en educación.
Para la Dra. Angie Neira Martínez, esta experiencia representa una valiosa oportunidad para consolidar alianzas estratégicas y fortalecer el trabajo colaborativo con investigadores e instituciones de reconocido prestigio internacional, contribuyendo al desarrollo de la investigación y la formación de futuras y futuros profesores en contextos cada vez más diversos e interculturales.
Esta pasantía reafirma el compromiso de la Facultad de Educación con la internacionalización, la generación de redes de colaboración y la promoción de iniciativas que impacten positivamente en la formación docente y en el desarrollo de la educación a nivel nacional e internacional.
