Durante los días 7 y 8 de enero, la Facultad de Educación fue sede de la conferencia titulada «Estrategias didácticas y evaluativas para el aprendizaje del inglés», dictada por la reconocida Dra. Renata Condi de Souza, de la Pontificia Universidad Católica de São Paulo, en el Escuela de Verano 2025 de la Dirección de Postgrado de la Facultad de Educación.
La conferencia se desarrolló en la Sala de Conferencias 217, donde se reunieron investigadores y estudiantes interesados/as en las nuevas perspectivas y herramientas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje del inglés.
El taller incluyó el análisis y la aplicación de herramientas y conceptos clave como: Technologies in Education, Artificial Intelligence, Gamification y, T-PACK:
Estas estrategias fueron exploradas para evaluar su impacto en el aprendizaje del idioma inglés, destacando cómo la tecnología puede convertirse en una aliada clave en la adquisición de competencias lingüísticas.
