Este viernes 8 de noviembre, la Facultad de Educación de la Universidad de Concepción fue escenario de una nueva instancia de formación avanzada con la serie de seminarios organizados por el Doctorado en Educación. La jornada contó con la destacada participación de María Francisca Romo, académica de la Universidad Alberto Hurtado y la Universidad Diego Portales, quien presentó una conferencia y un taller que abordaron temas cruciales para el ejercicio de la docencia y la investigación educativa.
A las 11:30 hrs., en el auditorio de la Facultad, Romo ofreció la conferencia titulada «Bienestar Docente y Emociones: Cómo los Factores Sociales y Personales Influyen en la Profesión Docente. Lecciones desde Chile y el Mundo». En su exposición, exploró los desafíos emocionales y sociales que enfrentan los docentes, abordando cómo estos influyen en el desempeño y bienestar en la profesión. Con una mirada comparativa, analizó la situación en Chile y otros contextos internacionales, proponiendo estrategias para fortalecer el apoyo emocional y profesional hacia el profesorado.
La jornada continuó a las 15:00 hrs. en la sala 205 del Edificio DEF, donde María Francisca Romo lideró el taller «Metodología Mixta en Investigación Educativa: Más Allá de la Simple Combinación de Datos Cuantitativos y Cualitativos». En esta instancia, los asistentes tuvieron la oportunidad de profundizar en las ventajas y desafíos de aplicar una metodología mixta en la investigación educativa. Romo hizo hincapié en la necesidad de un enfoque más allá de la simple combinación de datos, promoviendo una integración que enriquezca y complejice la comprensión de los fenómenos educativos.
Esta serie de seminarios forma parte de los esfuerzos continuos del Doctorado en Educación por promover el conocimiento actualizado y las prácticas de investigación avanzadas, fortaleciendo la formación de sus estudiantes y contribuyendo al desarrollo educativo en Chile.
