Este viernes 23 de junio, en la sala 316 de la Facultad de Educación, los estudiantes de segundo año del Magíster en Innovación de la Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación de Inglés, presentaron los avances en sus proyectos de investigación-acción en una sesión de posters de alto nivel.
Esta actividad constituyó el cierre del módulo Practica y Mentoría Avanzada, a cargo de la Dra. María Jesús Inostroza, y contó con la presencia de más de una veintena de profesores, los estudiantes de primer año y el director del programa, Dr. Claudio Díaz.