Seminario sobre Matemáticas en el Ciclo Inicial contó con casi 300 asistentes
La instancia invitó a la reflexión en torno a los factores que influyen en la competencia matemática temprana y tuvo asistentes nacionales e internacionales, entre ellos gran cantidad de educadoras […]
Docentes realizan primera jornada de reflexión sobre Práctica Inicial en contexto de pandemia
La coordinadora de la sección de Práctica Inicial organizó el viernes 06 de agosto a las 10.00 horas la Primera Jornada de Experiencias de Práctica Inicial: Gestión de los procesos […]
El desarrollo de habilidades matemáticas a través de la resolución de problemas en la Formación Inicial Docente
“Modelo de desarrollo de habilidades matemáticas y de gestión de aprendizajes matemáticos para la Formación Inicial Docente en Educación Básica» es el nombre del Fondo de Fomento al Desarrollo Científico […]
Ceremonia Premios Universidad de Concepción 2020
En un nuevo año de titulación, los Premios Universidad de Concepción 2020 se realizaron en modalidad virtual el miércoles 23 de junio a las 11.00 horas. En esta generación fueron […]
Dr. Gamal Cerda realiza webinar sobre Precursores y competencias matemáticas tempranas: Aporte a la Educación Matemática
“Precursores y competencias matemáticas tempranas: Aporte a la Educación Matemática”, fue el nombre del webinar realizado el miércoles 09 de junio, por Pedagogía en Matemáticas y Magíster en Didáctica de […]
Estudiantes en práctica profesional participan del taller sobre Educación Emocional: ¿Cómo gestionar mis emociones?
“Educación Emocional: ¿Cómo gestionar mis emociones?”, fue el nombre del taller realizado, el martes 08 de junio de 16.00 a 17.30 horas, por la Psicóloga Educacional Mg. Daniela Norambuena. En […]
La educación más allá de cifras, una enseñanza íntegra y evolutiva
Un nuevo webinar dirigido a las y los estudiantes de pedagogías en Práctica Intermedia I, se realizó el jueves 03 de junio desde el Proyecto de Fortalecimiento de la Formación […]
Práctica Intermedia I: Seminario sobre la orientación educacional en el aula, desde la institucionalidad y vocación
Profesoras del Sistema Educativo realizaron durante el jueves 27 y viernes 28 de mayo el seminario “Diagnóstico en Orientación Educacional”, en el marco de la asignatura Práctica Intermedia I: Orientación […]
Consejo Ampliado Triestamental realiza su segunda reunión semestral
El Consejo Ampliado Triestamental (CAT), instancia que reúne a los tres estamentos de nuestra Facultad para conversar en torno a diferentes temáticas, se reunió por segunda vez este primer semestre […]
Pedagogía en Matemáticas realiza charla sobre Proyecto Fondecyt de apoyo matemático para niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista
“Desarrollo de las habilidades matemáticas en niños y niñas con espectro autista: Aportando a la equidad educativa en Chile”, fue el nombre del webinar realizado el jueves 13 de mayo, […]