Exitosa Bienvenida a Futuros Educadores: 600 Nuevos Estudiantes Inician su Trayectoria en la Facultad de Educación

En un ambiente de camaradería y entusiasmo, la Facultad de Educación de nuestra universidad dio la bienvenida oficial a cerca de 600 nuevos estudiantes que este año se suman a las distintas carreras de pedagogía. La jornada de bienvenida, que tuvo lugar en el auditorio principal de la facultad, marcó el inicio de un emocionante recorrido académico para estos jóvenes que se preparan para convertirse en los educadores del futuro.


El evento comenzó con una ceremonia oficial en el auditorio de la facultad, donde los estudiantes fueron recibidos por la encargada de vinculación con el medio, Monserrat Valdés. Valdés proporcionó una cálida bienvenida a los nuevos estudiantes y ofreció una breve introducción a los espacios dentro del edificio de la Facultad de Educación, así como una presentación de las autoridades y los servicios de apoyo disponibles en la universidad.

Durante la jornada, los nuevos estudiantes tuvieron la oportunidad de encontrarse con los jefes de carrera de cada una de las especialidades, estableciendo así un primer contacto que promete ser el inicio de una relación fructífera y enriquecedora. Asimismo, se llevó a cabo un recorrido por el campus universitario, con el objetivo de familiarizar a los estudiantes con su nuevo entorno académico y brindarles el acompañamiento necesario para su adaptación durante los próximos cinco años de estudio.

El vicedecano de la facultad, Oscar Herrera, dirigió unas palabras a los nuevos estudiantes, resaltando la importancia de abordar el proceso de aprendizaje con pasión y dedicación.

Para finalizar la jornada, la Vocalía de Género, Identidades y Sexualidades (VOGISEX) también ofreció una charla explicativa sobre su labor. Esta vocalía, formada en el año 2023, dispone de un espacio dentro de la facultad de educación, ubicado en el segundo piso, al lado de la sala de estudio. Además de proporcionar información sobre su función, VOGISEX ofrece distintos apoyos al estudiantado, incluyendo orientación y apoyo en procesos de denuncias de acoso, discriminación y violencia, así como educación en temáticas de diversidad.

Las actividades de bienvenida se caracterizaron por el espíritu de colaboración y solidaridad entre los estudiantes, quienes desde segundo año brindaron apoyo y camaradería a sus nuevos compañeros. Esta muestra de integración y compañerismo augura un futuro prometedor para la comunidad estudiantil de la Facultad de Educación, donde el aprendizaje se construye en un ambiente de respeto, colaboración y compromiso mutuo.

Con esta exitosa bienvenida, la Facultad de Educación reafirma su compromiso con la formación integral de futuros educadores, quienes, con su labor, contribuirán al desarrollo y transformación de nuestra sociedad.

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