Inscripciones abiertas: Diploma en Neurociencia Aplicada a la Educación
El sábado 14 de abril inicia el Diploma en Neurociencia Aplicada a la Educación, el cual tiene por objetivo integrar al currículum las evidencias neurocientíficas en el ámbito de la motivación, emoción, atención, aprendizaje y creatividad, para así mejorar las prácticas pedagógicas a partir de las diferentes especialidades de la educación. El Diploma está conformado […]
Futuros profesores comienzan sus prácticas profesionales
Los estudiantes de quinto año de la Facultad, enfrentarán sus prácticas profesionales durante el primer semestre del 2018. Al inicio de la jornada del primer día de marzo, profesores y alumnos de la Facultad de Educación de la Universidad de Concepción, se dieron cita en el auditorio del lugar para dar paso a un […]
Declaración pública Facultad de Educación y Departamento de Filosofía
El pasado 12 de Febrero de 2018, en la Resolución exenta Nº 47, el Consejo Nacional de Educación se ha pronunciado en torno a la Reforma Curricular de 3ro y 4to Enseñanza Media generando, uno de sus puntos, preocupación en la ciudadanía: “Si bien existe consenso en que las asignaturas Filosofía y Ciencias Naturales son […]
Comunicado Oficial del CONFAUCE
COMUNICADO OFICIAL DEL CONFAUCE En el marco del Acuerdo N°025/2018, de la Comisión Nacional de Educación (CNED), el Consejo de Decanos de las Facultades de Educación del Consejo Nacional de Rectores (CONFAUCE), declara: 1. Que de acuerdo con los principios de equidad y no discriminación, propios de toda democracia, la formación en áreas tan relevantes […]
Plataforma educativa de HISREDUC inicia fase de pilotaje
El Grupo de Investigación en Educación Histórica, dirigido en Chile por el profesor Carlos Muñoz Labraña, presentó el pasado miércoles 10 de enero, la fase de pilotaje del proyecto La Historia reciente en la educación. Diseño y evaluación de entornos digitales de aprendizaje en la enseñanza secundaria de España y Chile, también conocido como Proyecto […]
Magíster en Innovación de la Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación de Inglés, ya tiene a sus primeros graduados
El viernes 15 de diciembre, el Magíster en Innovación de la Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación de Inglés, graduó a sus seis primeros egresados del programa. La jornada, duró todo el día y se realizó en la sala de magíster de la oficina de postgrado de nuestra facultad. El Dr. Claudio Díaz, Director del programa, valoró […]
Decano se reúne con estudiantes que realizarán pasantía en Universidad de Córdoba
A través de un desayuno organizado por la Coordinación de Prácticas, el Dr. Óscar Nail se reunió con las tres estudiantes de cuarto año de las carreras de Educación Básica, Educación Diferencial y Educación Parvularia, seleccionadas para hacer una estadía de dos meses en la Universidad de Córdoba, España. En la instancia, también participaron la […]
Estudiantes de Magíster en Convivencia y Ciudadanía participan en taller de proyecto educativo final
El viernes 15 de diciembre, en las dependencias de las oficinas de Postgrado de la Facultad, se llevó a cabo un taller para los estudiantes del Magister en Convivencia y Ciudadanía en Instituciones educativas, que el 2018 inician su segundo año y por ende, su proyecto educativo final, con el que los estudiantes reciben su […]
Ex estudiante de Pedagogía en Historia fue premiado en Concurso Nacional de Tesis de Pregrado INJUV
En el marco del Concurso Nacional de tesis #Piensalajuventud 2017, organizada por el Instituto Nacional de la Juventud, el ex estudiante de la carrera de Pedagogía en Historia y Geografía, Cristian Solis, recibió la segunda mención honrosa, pasando a ser uno de los seis seleccionados entre más de 40 trabajos recibidos. El concurso, tiene como objetivo fomentar […]
Jornada “Ideas Docentes” del programa Elige Educar se realizó en la Facultad
Con alta convocatoria se desarrolló la sexta jornada “Ideas Docentes” del programa Elige Educar, el jueves 30 de noviembre, en el auditorio de la Facultad de Educación. El evento reunió a cerca de 120 directivos y jefes de UTP de diferentes establecimientos educacionales. Ideas Docentes es una metodología de reflexión entre pares, el cual potencia […]