Pedagogía en Educación Física

Descripción de la carrera

Nuestra carrera forma profesionales por competencias para atender las áreas de desempeño de Educación Física Escolar, Actividad Física y Salud, Actividades de Tiempo Libre y de Contacto con la Naturaleza, Condición Física y Entrenamiento Deportivo, junto con Gestión y Administración de la Actividad Física y Deportiva, están habilitados para intervenir en diferentes ámbitos laborales, fundamentalmente en el Sistema Nacional de Educación, Sistema Deportivo Recreativo Nacional, Sistema Nacional de Salud, Sistema Social y el Ejercicio Libre de la Profesión.

Este proyecto de innovación académica concilia el paradigma biomotriz con el paradigma sociomotriz y expresivo motriz en la formación motora desde la etapa de la niñez a la adultez, atendiendo las demandas sociales del deporte, de la educación física escolar y laboral.

Ficha Carrera

Pablo Luna Villouta

Jefe de carrera

Tengo el agrado de invitar a estudiar Pedagogía en Educación Física en la UdeC, porque podrás formar parte de una de las mejores universidades de nuestro país, ingresando a una carrera de excelencia, donde formamos profesionales con solidas competencias pedagógicas y disciplinares asociadas a la motricidad humana, para generar propuestas innovadoras y de alta calidad en los ámbitos educativo y deportivo, así como en la promoción de la salud y bienestar humano. De esta forma podrás contribuir al mejoramiento de la Educación Física a nivel nacional.

Perfil de egreso

ÁMBITO DE DESEMPEÑO: DOCENCIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO

El profesor egresado de la Universidad de Concepción diseña, planifica y evalúa procesos de enseñanza – aprendizaje en los niveles de su especialidad. Para ello, considera las características de los distintos contextos educativos y la diversidad de sus estudiantes.

Competencias:

  • Planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza – aprendizaje en su área profesional, integrando con una postura innovadora y creativa, estrategias y recursos tecnológicos multimodales, según las necesidades de variados contextos educativos.
  • Reflexionar de forma continua sobre su práctica en el sistema educativo respetando la multiculturalidad de los contextos y las diferencias individuales de sus alumnos, replanteando progresivamente su desempeño profesional.
  • Asumir integralmente su rol docente, afianzado en una dimensión ética de inclusión, respeto, tolerancia y proyección de los valores humanos universales, para atender con responsabilidad social las demandas regionales y nacionales del sistema educativo.
  • Aplicar teorías pedagógicas de la motricidad en el aprendizaje de juegos, expresión corporal, danzas, deportes y actividad física y salud.
  • Aplicar métodos y procedimientos orientados al aprendizaje y evaluación de la motricidad en las diferentes etapas del proceso formativo escolar, de iniciación deportiva y en programas en relación a la salud y programas en relación al tiempo libre y en contacto con la naturaleza.
 

ÁMBITO DE DESEMPEÑO: PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

El profesor egresado de la Universidad de Concepción diseña, ejecuta y evalúa investigaciones de naturaleza científica pedagógica en el tratamiento de una problemática específica del aula.

 

Competencias:

  • Reflexionar y argumentar críticamente sobre las bases teórico/prácticas respecto de la profesión docente, el quehacer educacional y el funcionamiento del sistema educativo.
  • Diseñar, ejecutar y comunicar con rigor científico investigaciones educativas de proyecciones pedagógicas, producto de trabajos en grupos de interdisciplinarios.
 

ÁMBITO DE DESEMPEÑO: DISCIPLINARIO EN DIVERSOS CONTEXTOS SOCIALES

Competencias:

  • Analizar bases de la motricidad humana para la aplicación de los paradigmas en la Educación Física Escolar, Actividad Física y Salud, Deportes y Tiempo Libre.
  • Expresar corporalmente conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes para favorecer el desarrollo de los aprendizajes de la motricidad humana.
  • Planificar, ejecutar y evaluar programas para el desarrollo de Actividad Física y Salud, Deporte y Tiempo Libre en organizaciones deportivas, entidades públicas y privadas destinadas a atender las diferentes necesidades de la población.

Malla académica

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