DESCRIPCIÓN

El presente programa de magíster es de carácter profesional. En este sentido, entrega a los participantes herramientas y competencias para fomentar el propósito educativo y preventivo de la convivencia, que tiene de base los principios de la educación en su desarrollo histórico, con una actualización de estrategias innovadoras de diagnóstico e intervención para hacer frente a fenómenos de presión, violencia o bullying, en un contexto de promoción de la convivencia que enfatiza el sentido social de la institución educativa, como comunidad formadora de ciudadanos. Responde de esta manera a las necesidades legales y sociales educativas actuales.

OBJETIVO

Desarrollar competencias para promover y gestionar ambientes formativos de convivencia, que favorezcan el desarrollo personal, social y de aprendizaje ciudadano de los participantes.

Requisitos de Admisión

1) El Programa de Magíster está orientado a profesionales con grado de Licenciado, tales como Profesores/as de Educación General Básica y Media, Educadores/as Diferenciales, Educadores/as de Párvulos, Psicólogos/as, Psicopedagogos/as o Trabajadores/as Sociales, entre otros profesionales que se desempeñen en instituciones educativas o que estén interesados/as en este ámbito de estudio.

Te invitamos a conocer los detalles de este programa en el sitio oficial de Postgrados UdeC

Líneas de Desarrollo

Las principales lineas de desarrollo son: gestión de la convivencia escolar a nivel institucional y de aula, herramientas para la intervención e investigación en contextos educacionales y formación ciudadana.

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