El 23 de octubre, en el marco del proyecto VRIM 2468 «Caminatas Culturales», estudiantes de la carrera de Educación Básica de la Facultad de Educación participaron en una enriquecedora visita al Museo de Historia Natural de Concepción, ubicado en la Plaza Acevedo. Este recorrido les permitió explorar la diversidad natural y cultural de la región, profundizando en temas como la fauna y flora local, así como en los aspectos históricos que han marcado la identidad del Bío Bío.
Durante la actividad, los estudiantes recorrieron las distintas exhibiciones del museo, que incluyen desde fósiles de especies prehistóricas hasta muestras etnográficas de los pueblos originarios de la zona. Además, guiados por expertos, los estudiantes conocieron cómo cada muestra puede ser utilizada como herramienta educativa en el aula, promoviendo el aprendizaje contextualizado y significativo.
«Este tipo de experiencias nos permite entender cómo la historia y la naturaleza pueden convertirse en aliados para la enseñanza. Es fundamental que como futuros docentes comprendamos el valor de nuestro patrimonio y cómo transmitirlo en el aula.» — señaló Camila Ortega, estudiante de Educación Básica.
El proyecto Caminatas Culturales, liderado por los profesores Gonzalo Sáez, Marcela Suckel y Macarena Monroy, continúa generando espacios de aprendizaje vivencial, conectando a los futuros docentes con el medio social y cultural de la región y potenciando su preparación para la enseñanza.
