“Entre lo urgente y lo relevante”: coloquio expone tensiones del liderazgo escolar en su día a día
La actividad marcó el cierre del proyecto VRIMLAB2509 del Doctorado en Educación UdeC, que observó en terreno la cotidianidad de directores escolares de la provincia de Concepción. La convivencia escolar y la gestión administrativa aparecen como los ámbitos que más tiempo demandan en su labor diaria. _____ La evidencia empírica sostiene que la capacidad de […]
Estudiantes de Pedagogía en Inglés vivieron ceremonia de investidura e inicio de práctica profesional
La carrera de Pedagogía en Inglés de la Facultad de Educación realizó la ceremonia de investidura para 18 estudiantes que inician su práctica profesional, etapa final de su formación como futuros profesores y profesoras. El encuentro contó con la presencia de familiares, compañeros y el equipo docente de la carrera, quienes acompañaron este hito académico. […]
Facultades de Educación del Biobío se reúnen con diputada María Candelaria Acevedo en medio de debate por requisitos de ingreso a pedagogías
El reciente rechazo en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados al proyecto de ley que buscaba modificar la Ley 20.129 y flexibilizar los requisitos de ingreso a las pedagogías encendió las alarmas en Ñuble y el Biobío. La iniciativa, presentada por el Ejecutivo, proponía definir de forma técnica, periódica y […]
Dra. Katina Zammit visita la Facultad de Educación en el marco del proyecto internacional Fair Go – Chile
Entre el 20 y el 25 de agosto, la Facultad de Educación de la Universidad de Concepción recibió a la académica Dra. Katina Zammit, de Western Sydney University, quien desarrolló una agenda de trabajo vinculada al piloto internacional Fair Go – Chile. La visita incluyó reuniones con autoridades universitarias, equipos de investigación, docentes mentores y […]
Profesor Nicolás Masquiarán y exalumna Luciana Ortega participan en el lanzamiento del cuadernillo digital Desierto Florido sobre educación musical y derechos humanos
El pasado martes 19 de agosto se realizó en el Aula Magna de la Universidad Alberto Hurtado el lanzamiento del cuadernillo digital Desierto Florido: Orientaciones clave para promover la educación musical en derechos humanos. La publicación se enmarca en el proyecto Fondecyt de Iniciación N°11230492, dirigido por el Dr. Rolando Angel Alvarado (Universidad Alberto Hurtado), […]
Dra. Katina Zammit expone en la UdeC sobre equidad educativa y participación de estudiantes en contextos vulnerables
El viernes 23 de agosto se realizó la Clase Inaugural del Magíster en Educación, correspondiente al segundo semestre 2025, en la Sala 217 de la Facultad de Educación UdeC. La actividad consistió en el workshop titulado “Conectando la investigación con el contexto, la teoría y la práctica: Programa FAIR GO”, dictado por la Dra. Katina […]
Seminario de cierre del proyecto Caminatas Culturales: formación docente desde la experiencia situada y el encuentro con el patrimonio.
Con un seminario realizado en el auditorio de la Facultad de Educación, se dio cierre al proyecto Caminatas Culturales, financiado por los Fondos Concursables de Vinculación con el Medio (VcM) en la línea Formación a través de la VcM. La iniciativa fue liderada por el académico Dr. Gonzalo Sáez, junto a la académica Marcela Suckel […]
Reestreno de “La vida de Simone de Beauvoir” y taller interactivo convocó a estudiantes secundarios en la UdeC
El miércoles 20 de agosto, en el auditorio Emprende UdeC, se realizó con gran convocatoria el reestreno de la obra La vida de Simone de Beauvoir y un posterior taller interactivo, actividad que reunió a estudiantes de los liceos Comercial de Lota, Técnico Femenino y Liceo de Niñas. La jornada se desarrolló entre las 10:45 […]
Ceremonia de Investidura da inicio a la práctica inicial de estudiantes de Educación Diferencial
En una significativa ceremonia realizada en el auditorio de la Facultad de Educación, 46 estudiantes de la carrera de Educación Diferencial iniciaron oficialmente su proceso de práctica inicial, instancia que marca el comienzo de su formación en contextos escolares reales. El encuentro contó con la presencia de familiares de las y los estudiantes, así como […]
Profesor Claudio Díaz realiza estadía como profesor visitante en Western Sydney University y adjudica su sexto FONDECYT regular como investigador responsable
El Dr. Claudio Díaz Larenas del Departamento de Currículum e Instrucción adjudicó su sexto FONDECYT Regular en calidad de Investigador Responsable en el concurso 2025, y su quinto proyecto FONDECYT, como co-investigador. El proyecto que lidera el Dr. Díaz se titula FONDECYT 1251013 Intervención en las concepciones y prácticas de evaluación formativa y estudio de […]