Pedagogía en Inglés se reúne para analizar nuevos estándares de la CNA
En una reunión donde participaron docentes y algunos alumnos, la carrera de pedagogía en inglés se sometió a un análisis de sus líneas curriculares respecto a los nuevos criterios de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). Respecto a la actividad, Nataly Telles, jefa de carrera de pedagogía en inglés, comentó que fue un trabajo en […]