DESCRIPCIÓN

Se trata de un magister profesional, cuyo objetivo principal es lograr que los participantes del programa logren un acabado dominio de los distintos constructos teóricos, que interpretan los problemas de la educación matemática, materializado en propuestas de aula asentadas en evidencia empíricas y teóricas. El programa se presenta con dos menciones según las características de ingreso de los postulantes: Enseñanza Básica o Enseñanza Media.

OBJETIVO

Formar un graduado a nivel de Magíster, que promueva la relación entre la matemática como disciplina y la didáctica de ella en contextos prácticos y teóricos actualizados, bajo un enfoque contructivista, focalizado en el quehacer educativo del país, compenetrado de un compromiso personal que le permita liderar equipos de los que forme parte y al mismo tiempo participar de ellos por medio de propuestas innovadoras a la educación matemática.

Requisitos de Admisión

1)POSEER TÍTULO PROFESIONAL DE PROFESOR DE MATEMÁTICA O PROFESOR DE EDUCACIÓN BÁSICA CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICA, GRADO ACADÉMICO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN.
2)HACER UNA PETICIÓN FUNDAMENTADA DE SU INGRESO AL PROGRAMA POR MEDIO DE UN ENSAYO ESCRITO QUE EXPLIQUE LAS RAZONES PARA POSTULAR AL PROGRAMA, Y LAS METAS PROFESIONALES CON SU FUTURO GRADO.
3) CURRÍCULUM VITAE EN FORMATO ESTABLECIDO POR LA DIRECCIÓN DEL PROGRAMA.
4) DOS CARTAS DE RECOMENDACIÓN PROPORCIONADAS POR PERSONAS INDICADAS POR EL PROPIO POSTULANTE, DE LAS CUALES IDEALMENTE UNA DE ELLAS DEBERÁ SER OTORGADA POR UN ACADÉMICO DE LA UNIVERSIDAD DONDE EL POSTULANTE SE GRADUÓ O TITULÓ (NO EXCLUYENTE).
5) ACREDITAR CONOCIMIENTO INSTRUMENTAL DEL IDIOMA INGLÉS. LA ACREDITACIÓN DEBE REALIZARSE DURANTE EL PROCESO DE SELECCIÓN O, EN CASOS EXCEPCIONALES, ANTES DEL TÉRMINO DEL PRIMER SEMESTRE, A TRAVÉS DE UNA PRUEBA ESCRITA SEGÚN EL REGLAMENTO DE DOCTORADO Y MAGÍSTER DE LA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN.

Te invitamos a conocer los detalles de este programa en el sitio oficial de Postgrados UdeC

Descargar folleto

Folleto Magíster en Didáctica de la Matemática 2020

Líneas de Desarrollo

Las principales lineas de desarrollo son: didáctica de la matemática con énfasis en su enseñanza, aprendizaje y evaluación; uso de lenguaje, la modelación y recursos tecnológicos en matemática.

Asignaturas Plan

Acreditación