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Diciembre 11, 2020

Convocatoria Proyecto: “Políticas, Currículum y Formación Docente en Perspectiva de Género: Prácticas Pedagógicas en Establecimientos Educacionales de las comunas de Concepción y Los Ángeles”

El proyecto “Políticas, Currículum Y Formación Docente En Perspectiva De Género: Prácticas Pedagógicas En Establecimientos Educacionales De Las Comunas De Concepción Y Los Ángeles”, código 20196684 del Equipo de investigación 18-P1.01 “Formación de profesores: currículum y políticas de género”, patrocinado por la Vicerrectoría de Investigación de la Universidad de Concepción, extiende la invitación para deconstruir y pensar juntos la escuela, la Formación inicial docente y los elementos que le atraviesan y que contribuyan a generar nuevos espacios de encuentro en los que haya cabida para todas, todos, todes, a través de este libro.

*Nueva fecha de recepción: Hasta el 22 de marzo*

Imagen Convocatoria Proyecto: “Políticas, Currículum y Formación Docente en Perspectiva de Género: Prácticas Pedagógicas en Establecimientos Educacionales de las comunas de Concepción y Los Ángeles”